Ηλικία

Νήπια

Υλικά

Χρησιμοποιήθηκαν χαρτόνια σε διάφορα χρώματα, κλωστές, χρώματα τέμπερες.

Φωτογραφικό & Ηχητικό Αρχείο

Περιγραφή της τεχνικής και της διαδικασίας

Η δραστηριότητες εντάσσονται στη γνωριμία των παιδιών με τα γεωμετρικά σχήματα και τις ευθείς γραμμές. Αφού έγιναν ομαδοποιήσεις, ταξινομήσεις, περιγραφές και άλλες δραστηριότητες κατανόησης και εμπέδωσης, μελετήθηκαν πίνακες ζωγραφικής με γεωμετρικά σχήματα.
Στην πρώτη φάση έγινε σύνθεση των πινάκων με τα υλικά που είχαν δοθεί στα παιδιά για παρατήρηση. Στη συνέχεια το κάθε παιδί σχημάτισε με τα πατρόν το μέγεθος του κύκλου που ήθελε και δημιουργήθηκαν οι ομαδικές εργασίες. Για τις ευθείες χρησιμοποιήθηκε ο χάρακας.
Στον πίνακα του Μοντριάν οι ευθείες έγιναν με χαρτόνι που κολλήθηκε κάθετα και οριζόντια, δημιουργώντας τετράγωνα και παραλληλόγραμμα που χρωματίστηκαν με τέμπερες.

Σκοπός δραστηριότητας

Γνωριμία των παιδιών με τα γεωμετρικά σχήματα και την έννοια της ευθείας γραμμής.
Σύνδεση της γεωμετρίας με την τέχνη της ζωγραφικής και την αισθητική.